Aan zijn inzet en motivatie lag het niet. Toch kostte het Mustafa Suliman, nu leerling van Grotius College, veel moeite om over te stappen naar een hoger onderwijsniveau. Zijn pleidooi: laat die starre regels los. Het Nederlandse onderwijssysteem voelt soms als een doolhof: één verkeerde afslag, en je vindt de weg niet meer. Dat heb ik zelf ervaren.
leerlingen
locaties
medewerkers